background texture

目不识丁

*Penjelasan di halaman ini dibuat oleh AI dan mungkin mengandung informasi yang tidak akurat.

1. Informasi Dasar

  • Pinyin: mù bù shí dīng
  • Terjemahan Bahasa Indonesia: Mata tidak mengenali huruf 'ding' (buta huruf sama sekali / buta aksara)
  • Susunan Chengyu: 「目」(Mata, penglihatan)+「不」(Tidak (penyangkalan))+「识」(Mengenal, mengetahui, membaca)+「丁」(Karakter 丁 (dīng), lambang aksara yang jumlah goresannya sangat sedikit dan paling sederhana)
  • Arti: Bahkan karakter yang paling sederhana seperti 丁 (dīng) pun tidak dapat dibaca. Menggambarkan seseorang yang buta huruf sama sekali (buta aksara) atau tidak pernah mengecap pendidikan formal. Terkadang mengandung konotasi merendahkan.

2. Arti dan Nuansa Terperinci

「目不识丁」 memiliki nuansa berikut:

  • Ketidakterpelajaran Ekstrem: Bukan sekadar tidak bisa membaca aksara yang rumit, melainkan karakter yang paling mendasar pun tidak dapat dikenali, merujuk pada kondisi buta aksara sepenuhnya.
  • Simbolisme Karakter 丁 (dīng): Karakter 丁 (dīng) hanya memiliki dua goresan dan digunakan sebagai perwakilan aksara paling sederhana yang seharusnya diketahui semua orang. Ada pula teori salah salin dari karakter 一 (yī) atau 个 (gè), tetapi 丁 (dīng) telah mapan secara konvensional sebagai lambang karakter termudah.

3. Penggunaan

「目不识丁」 terutama digunakan dalam konteks berikut:

  • Penggambaran Tingkat Pendidikan: Digunakan untuk menjelaskan keadaan orang yang tidak bisa membaca dan menulis, seperti generasi terdahulu di pedesaan yang tidak sempat bersekolah. Dapat digunakan sebagai fakta objektif maupun dalam konteks menyindir ketidaktahuan seseorang.
    • Contoh:「虽然他目不识丁,但做起生意来却非常精明。」
      (Meskipun dia buta huruf sama sekali, urusan berbisnis dia sangat cerdik.)
  • Sikap Rendah Hati atau Kiasan: Digunakan secara kiasan atau berlebihan untuk merendah bahwa seseorang sama sekali tidak memahami suatu bidang keahlian tertentu.
    • Contoh:「对于电脑编程,我简直是目不识丁。」
      (Mengenai pemrograman komputer, saya benar-benar buta sama sekali.)

Contoh Lainnya:

  1. 那个年代很多穷人家的孩子都目不识丁。
    (Pada zaman itu, banyak anak dari keluarga miskin yang buta aksara.)
  2. 很难想象一个目不识丁的人能写出这样深刻的文章。
    (Sulit dibayangkan seorang yang buta huruf bisa menulis artikel yang begitu mendalam.)
  3. 为了扫除文盲,村里开办了夜校,帮助那些目不识丁的村民。
    (Demi memberantas buta aksara, desa membuka sekolah malam untuk membantu warga yang tidak bisa membaca dan menulis.)

4. Latar Belakang Budaya dan Catatan

  • Asal-usul: Berasal dari biografi 张弘靖 (Zhāng Hóngjìng) dalam kitab 《旧唐书》 (Jiù Tángshū), yang mencatat perkataan: '汝辈挽得两石力弓,不如识一丁字' (Kalian mampu menarik busur berkekuatan dua shi pun, tidak ada apa-apanya dibanding mengenali satu huruf 丁 [dīng]). Ungkapan ini mulanya menekankan betapa pentingnya pendidikan dan literasi di atas keperkasaan militer.
  • Teori aksara alternatif: Sebagian ahli berpendapat bahwa bentuk kursif dari karakter 个 (gè) mirip dengan 丁 (dīng) sehingga terjadi kekeliruan membaca, atau merupakan kesalahan penyalinan dari karakter 一 (yī). Kendati demikian, bentuk 丁 (dīng) kini telah menjadi patokan baku.
  • Nuansa modern: Di era modern dengan tingkat melek huruf yang sudah tinggi, frekuensi penggunaannya secara harfiah untuk menyebut 'orang yang tidak bisa membaca' semakin berkurang, melainkan lebih sering digunakan secara metaforis untuk menyatakan bahwa seseorang tidak memiliki pengetahuan dasar sama sekali dalam bidang tertentu.

5. Chengyu Serupa dan Berlawanan

6. Ringkasan

目不识丁 (mù bù shí dīng) adalah peribahasa yang bermakna bahkan karakter paling sederhana yaitu 丁 (dīng) pun tidak dikenali, yang menggambarkan keadaan buta aksara atau sama sekali tidak terpelajar. Secara historis, ungkapan ini lahir dalam konteks yang mengutamakan literasi dibanding kekuatan fisik. Di zaman modern, selain makna harfiahnya, ungkapan ini juga digunakan secara kiasan untuk menyatakan ketidaktahuan total dalam bidang tertentu baik untuk merendah maupun mengkritik.

Muncul dalam ujian Chuken (ujian bahasa Mandarin di Jepang)Tingkat 2

Esai Chengyu

mù bù shí dīng
目不识丁
Buta Huruf Total
xiǎng xiàng想象yī xià一下,hàn zì汉字lǐ里zuì最jiǎn dān简单de的zì字shì是shén me什么?

Bayangkan, apa karakter Mandarin yang paling sederhana?

hěn很duō多rén人kě néng可能huì会xiǎng dào想到shù zì数字de的“yī一”,huò zhě或者rén lèi人类de的“rén人”。

Banyak orang mungkin memikirkan angka 一, atau karakter 人 untuk manusia.

dàn但hái还yǒu有yí gè一个zì字,yě也fēi cháng非常jiǎn dān简单,zhǐ yǒu只有liǎng bǐ两笔,kàn qǐ lái看起来xiàng像shì是yī kē一颗dīng zi钉子。

Tetapi ada satu karakter lagi yang juga sangat sederhana, hanya terdiri dari dua goresan, dan terlihat seperti paku.

zhè ge这个zì字,jiù shì就是“dīng丁”。

Karakter itu adalah 丁.

zhōng wén中文lǐ里yǒu有yí gè一个chéng yǔ成语,jiào叫“mù bù shí dīng目不识丁”。

Dalam bahasa Mandarin, ada sebuah peribahasa yang disebut 目不识丁.

tā它de的yì si意思fēi cháng非常zhí bái直白:yǎn jīng眼睛lián连“dīng丁”zhè me这么jiǎn dān简单de的zì字dōu都rèn认bù不chū lái出来。

Maknanya sangat lugas: mata bahkan tidak bisa mengenali karakter sesederhana 丁.

rú guǒ如果lián连zuì最jiǎn dān简单de的zì字dōu都kàn bù dǒng看不懂,nà那fù zá复杂de的wén zhāng文章zì rán自然gèng更méi bàn fǎ没办法dú读le了。

Jika karakter yang paling sederhana saja tidak mengerti, maka tulisan yang rumit tentu saja lebih tidak bisa dibaca lagi.

suǒ yǐ所以,rén men人们yòng用tā它lái来xíng róng形容yí gè一个rén人wán quán完全bù shí zì不识字,méi yǒu没有shòu guò受过shū běn书本jiào yù教育。

Oleh karena itu, orang menggunakannya untuk menggambarkan seseorang yang sama sekali buta huruf dan tidak pernah mengenyam pendidikan formal.

zài在xiàn dài现代shè huì社会,wǒ men我们cóng xiǎo从小jiù就xí guàn习惯le了yuè dú阅读,kě néng可能hěn很nán难xiǎng xiàng想象zhè zhǒng这种gǎn jué感觉。

Dalam masyarakat modern, kita sudah terbiasa membaca sejak kecil, sehingga mungkin sulit membayangkan perasaan ini.

dàn但zài在guò qù过去,huò zhě或者zài在jiào yù教育bù不pǔ jí普及de的dì fāng地方,“mù bù shí dīng目不识丁”shì是yī zhǒng一种hěn很cháng jiàn常见de的zhuàng tài状态。

Namun di masa lalu, atau di tempat-tempat di mana pendidikan tidak merata, 目不识丁 adalah kondisi yang sangat umum.

shì zhe试着xiǎng xiàng想象yī xià一下,rú guǒ如果nǐ你qù去le了yí gè一个wán quán完全mò shēng陌生de的guó jiā国家,nà lǐ那里de的wén zì文字duì对nǐ你lái来shuō说zhǐ shì只是yī duī一堆qí guài奇怪de的xiàn tiáo线条。

Cobalah bayangkan jika Anda pergi ke negara yang benar-benar asing, di mana tulisan di sana hanyalah tumpukan garis-garis aneh bagi Anda.

lù pái路牌kàn bù dǒng看不懂,cài dān菜单kàn bù dǒng看不懂,shū xìn书信yě也dú bù dǒng读不懂。

Rambu jalan tidak mengerti, menu tidak mengerti, surat juga tidak bisa dibaca.

nà那shí hòu时候,nǐ你yǎn qián眼前de的shì jiè世界suī rán虽然shì是qīng xī清晰de的,dàn但xìn xī信息de的mén门què shì却是guān shàng关上de的。

Saat itu, meskipun dunia di depan mata Anda jelas, pintu informasi tertutup rapat.

zhè这,jiù shì就是“mù bù shí dīng目不识丁”dài lái带来de的kùn jìng困境。

Inilah kesulitan yang dibawa oleh 目不识丁.

bù guò不过,zhè lǐ这里yǒu有yì diǎn一点hěn很yǒu yì si有意思。

Namun, ada satu hal yang menarik di sini.

zhè ge这个chéng yǔ成语suī rán虽然xíng róng形容“méi没wén huà文化”,dàn但tā它bìng并bù不děng yú等于“bù不cōng míng聪明”huò zhě或者“bù不dǒng懂dào lǐ道理”。

Meskipun peribahasa ini menggambarkan kurangnya budaya, itu tidak berarti tidak cerdas atau tidak mengerti kebenaran.

yǒu有hěn很duō多mù bù shí dīng目不识丁de的lǎo rén老人,suī rán虽然dú读bù不le了shū书,què却yī rán依然yōng yǒu拥有fēng fù丰富de的shēng huó生活zhì huì智慧。

Banyak orang tua yang 目不识丁, meskipun tidak bisa membaca buku, tetap memiliki kebijaksanaan hidup yang kaya.

suǒ yǐ所以,“mù bù shí dīng目不识丁”miáo shù描述de的,qí shí其实shì是yī zhǒng一种“gōng jù工具de的quē shī缺失”。

Jadi, yang digambarkan oleh 目不识丁 sebenarnya adalah hilangnya sebuah alat.

tā它tí xǐng提醒wǒ men我们:wén zì文字,qí shí其实shì是rén lèi人类fā míng发明de的yī bǎ一把yào shi钥匙。

Ini mengingatkan kita bahwa tulisan sebenarnya adalah kunci yang diciptakan oleh manusia.

rú guǒ如果nǐ你néng能tīng dǒng听懂zhè这duàn段huà话,shuō míng说明nǐ你yǐ jīng已经wò zhù握住le了zhè这bǎ把yào shi钥匙。

Jika Anda bisa memahami perkataan ini, berarti Anda sudah memegang kunci tersebut.

ér而zhè这,shì是yī jiàn一件fēi cháng非常xìng yùn幸运de的shì qíng事情。

Dan ini adalah hal yang sangat beruntung.

Panduan Fitur 造句

Latihan Membuat Kalimat 📝

Coba buat kalimat menggunakan '目不识丁'!

0/50